在“雙一流”大學建設中，探索“四跨”人才培養模式離不開相應的課程建設。如何在具體課程中融入“跨學科專業、跨理論實踐、跨學院學校、跨國家地區”的理念，既是法大研究生教學改革中課程建設的重要内容，也是教師在跨學科課程項目實施過程中需要關注的問題。
2017年11月13日—18日，伟德客户端葛建華教授應中華環境保護基金會和北京七代志咨詢有限公司的邀請，全程參與了分别在河北省承德市隆化縣和圍場縣舉行的生态扶貧電商平台培訓活動，并對農村生态建設與扶貧及其與電子商務的有機結合等進行了深入調研。這些調研内容及篩選出的企業案例，經過充分整合後将用于”環境經營與可持續發展”----這一跨學科課程的教學内容建設；優秀農民企業家也将走入課堂，與同學們分享生态建設+扶貧+電商的跨界融合路徑和方法，分享青山綠水如何轉化為金山銀山的成功經驗。
這次培訓和調研是環保部貫徹落實黨的十九大精神，決勝全面建成小康社會的重要工作，也是“生态扶貧電商平台”正式上線運行的前期準備。該平台是在環保部有關部門支持下，由中華環境保護基金會和北京七代志咨詢有限公司共同打造。項目中的多方參與，也使高校的“四跨”理念與生态文明建設、農村發展和互聯網+實現了有機結合，對于探索産學研一體化的課程建設模式、實現教學科研與社會實踐的雙向促進作用，具有積極意義。
在項目開展過程中，葛建華教授和蒙牛集團CSR總監吳福順先生以“生态扶貧電商平台”為核心，從知識層面、思維層面、操作層面、運營層面四個環節進行講解。在向學員傳授科學生産、市場營銷、電子商務等知識的同時，還指導學員分小組進行實操訓練，通過不同小組間競争來模拟市場運營，深受學員好評。
今後，項目組成員還将幫扶隆化縣和圍場縣的合作社(企業)的多種産品上線“生态扶貧電商平台”平台并進行推廣運營，使當地良好生态環境孕育的優質農副産品能夠走進千家萬戶，滿足人們對有機農副産品的需求；使青山綠水服務于農民增收、改善農民生活，從而煥發美好鄉村的可持續發展能力，實現多赢。
中華環境保護基金會秘書長徐光親臨培訓現場調研，并與大家合影留念
葛建華教授、吳福順總監正在授課
圖、文：徐會
