所在系别：法商系
教育背景：
西班牙胡安卡洛斯國王大學企業管理博士，并成為該校曆史上第一位獲得優秀博士論文獎的中國留學生; 也曾就讀于西班牙康普頓斯大學，分别取得了文化項目管理和企業組織管理碩士學位。
在SSCI，ESCI期刊及國内核心期刊發表論文若幹篇，并參與歐盟ENTICE跨國多學科研究項目及自然科學基金項目，多次參與美國管理學年會（AOM）、國際商業學會年會（AIB）等國際一流學術會議并做相關報告分享。
社會兼職：
中國西班牙校友會 教育分會會長
國際交流：
歐盟跨國多學科 博士聯合培養項目
獲獎榮譽:
胡安卡洛斯國王大學 首位華人優秀博士論文
企業國際化經營與管理，跨文化領導力，創業創新管理、國際人力資源管理、國際創業、服務企業管理、中國企業國際化及國際經營法律規制等
參與縱向課題：
中國企業在西班牙的國際化發展案例調研(2014.3~2015.3). 西班牙金融研究院Nonaka知識與創新中心， 西班牙大使館支持研究項目.
歐盟（FP7）瑪麗居裡國際研究項目：“解析中國企業的技術創新本質” ENTICE（（Explaining the Nature of Technological Innovation in Chinese Enterprises）項目(2014.10~2016.4). 參與并主持子課題：中國企業國際化中人力資源管理與雇用關系的适應性創新研究.
學術成果：
Zhou Yu, Lu Lu, & Chang Xiaoxi, 2015. Adverting Risk or Embracing Opportunity? Exploring the Impact of Ambidextrous Capabilities on Innovation of Chinese Firms in Internationalization. Cross Cultural Management: An International Journal (SSCI), Vol. 23, No.4. p. 569-589.
Chang Xiaoxi, Zhou Yu, Chenxi Wan, Carmen de Pablos , 2017. How Do the Work-Family Balance Practices Affect Work-Family Conflict? The Differential Roles of Work Stress. Frontiers of Business Research in China (ESCI). Vol.11, No.2. pp.1-22.
“戰略協同與文化深耕：HR角色價值再升級”，《哈佛商業評論（中文版）》，中國案例點評專欄文章（京東集團人力資源最佳實踐案例點評），2016年12月期 (forthcoming).
“讓HR成為價值創造的策源地”，《哈佛商業評論（中文版）》，pp. 106，中國案例點評專欄文章（新希望集團人力資源最佳實踐案例點評），2015年3月期
“Glocal Talent：本地智慧、全球發展”，《哈佛商業評論（中文版）》，pp. 102，中國案例點評專欄文章（渣打銀行人力資源最佳實踐案例點評），2015年4月期
“讓HR擁抱大數據”，《哈佛商業評論（中文版）》，pp.130，中國案例點評專欄文章（東軟集團人力資源最佳實踐案例點評），2015年5月期
“在VUCA時代，如何釋放人才紅利”，《清華經管評論》，pp.55-59，2015年第10期
國際會議論文：
Chang Xiaoxi, Wang Chenxi & Zhou Yu, 2016, “When Returnees Meet Commitment-based HRM and Power Culture: How Do They Interactively Influence Organizational Innovation of Chinese MNEs?” AIB 2016 Conference in New Orleans, 2016 June 27-30，in New Orleans, USA. AIB全球國際商務學會2016年會，2016年6月27-30，新奧爾良，美國
Zhou Yu, Wang Chenxi & Chang Xiaoxi, 2016, “How Do Work-Family Practices Influence Work-Family Conflict: Moderations of HRM and Human Capitals” AOM Academy of Management 2016 Annual Meeting, 2016 August 5 - 9, in Anaheim,
USA. AOM國際管理學會2016年會，2016年8月5-9，阿納海姆，美國
Chang Xiaoxi & Zhou Yu, 2016, “Chinnovation in Globalization: Business Model and Organizational Pattern：Innovation of Chinese Firms in Spain.” Technological Innovation with Chinese Characteristics: Perspectives, Insights & Impacts，2016 April 7-8, Italy, University of Salento, Final Conference of the FP7-PEOPLE-MSCA E.N.T.I.C.E. Project 歐盟跨國多學科研究項目會議：中國式技術創新視角，洞察與影響，2016年4月7-8，萊切，意大利.
服務企業管理（服務業創新創業）、 國際創業、創業法學、企業國際化與境外法律風險防範
學術導師工作計劃
在了解和尊重同學們學習需求和研究興趣的基礎上，有以下幾方面的工作目标:
1. 立體學習、全面成長。帶領和幫助學生充分利用課堂内外的學習資源，激發同學們對學術研究的興趣熱情。以管理為主軸，培養學生們商法結合，商融結合，促進同學們在專業知識深度,博雅學習寬度以及分析解決問題的思維力度等方面的全面成長。
2. 群策群力，教學相長。幫助學生強化以問題為導向，以研讨式學習和教練式學習為手段，由老師和同學們一起穿透現象、剖析問題、形成思路。
3. 知行合一、學用兼修。将采取行動學習、實地考察、企業現場交流調研等方式，根據中外企業的現實問題，将理論和實踐相結合，鍛煉同學們系統解決方案的思維能力、分析能力和行動能力，學以緻用。
對學生的希望和要求
希望同學們積極參與，通過與導師們的配合學習，提升個人的學術研究能力和團隊協作能力。期待與同學們一起在學習的道路上并肩前行，共創、共享知識的收獲，成長為更好的自己！
